HISTORICAL WISATA SUMBER NYOLO DALAM MEMBANGKITKAN SEJARAH WISATA MELALUI PEMBUATAN VISITOR INFORMATION

Authors

  • Binti Chabibah Fatchiyyah Universitas Islam Malang Author
  • Wafiq Azizah Universitas Islam Malang Author
  • Ummu Chariska Universitas Islam Malang Author
  • Ja`far Nawawi Universitas Islam Malang Author
  • Fisal Ghufron Hasan Universitas Islam Malang Author
  • Umar Hasan Hidayatullah Universitas Islam Malang Author
  • Moch. Choiron Ardiyansyah Universitas Islam Malang Author
  • Masyhuri Masyhuri Universitas Islam Malang Author

Abstract

Visitor information merupakan salah satu media komunikasi yang berisi serangkaian informasi seputar sejarah dan berbagai hal terkait dengan tempat wisata yang ditujukan kepada pengunjung. Media ini digunakan karena dinilai sebagai media yang paling efektif sebagai sarana dalam menyampaikan informasi tersebut. Selain itu, dalam membangkitkan wisata religi Sumber Nyolo dibutuhkan pemahaman terkait sejarah yang konkret berdasarkan tokoh setempat. Sehingga diperlukan pengenalan akan tempat wisata yang dijadikan destinasi pariwisata melalui pembuatan visitor information atau papan informasi. Hal ini diharapkan sebagai pengunjung tidak hanya mengambil manfaat dari adanya tempat wisata yang tersedia, tetapi juga dapat mengetahui sejarah asal mula pengeloaan lokasi tersebut menjadi tempat wisata. Oleh karena itu, pengabdian ini dilakukan untuk mengungkap sejarah tempat wisata religi Sumber Nyolo yang ada di Desa Langlang, Kecamatan Karangploso, Kabupaten Malang berdasarkan pandangan dari tokoh setempat. Hasil dari pelaksanaan program pengabdian yang dicapai adalah pengetahuan pengunjung akan sejarah tempat wisata melalui pembuatan dan pemasangan visitor information atau papan informasi di lokasi wisata religi Sumber Nyolo.

Downloads

Published

2023-01-09

How to Cite

HISTORICAL WISATA SUMBER NYOLO DALAM MEMBANGKITKAN SEJARAH WISATA MELALUI PEMBUATAN VISITOR INFORMATION. (2023). Konferensi Nasional Pengabdian Masyarakat (KOPEMAS), 3(1). https://new-conference.unisma.ac.id/index.php/KOPEMAS/article/view/142