Kemukjizatan Bilangan 7 dalam Menumbuhkan Cinta Matematika Berkarakter Islami pada Usia Dini

Authors

  • Nurul Mahfiroh Universitas Islam Malang Author

Abstract

Al-Qur’an bukan hanya sebagai petunjuk dan pedoman hidup bagi manusia saja tetapi juga sebagai sumber ilmu pengetahuan. Semua cabang ilmu pengetahuan ada di dalam Al-Quran, salah satunya yaitu matematika. Matematika memiliki hubungan yang sangat erat dengan Al-Quran, sehingga cabang ilmu ini sudah pasti ada di dalam Al-Quran. Hal-hal yang berhubungan dengan matematika juga banyak dibahas di dalam Al-Quran, baik secara tersirat maupun tersurat. Salah satunya misalnya pembahasan tentang bilangan. Angka 7 adalah bagian dari deretan angka yang terdapat di dalam Al-Quran. Banyak misteri dan keajaiban dibalik angka 7 yang dapat dijadikan pelajaran untuk lebih mengenal Islam mulai sejak dini. Pendidikan di Indonesia pada umumnya mengedapankan pendidikan formal tetapi mengesampingkan pendidikan karakter. Pendidikan karakter merupakan pendekatan yang dilakukan secara langsung untuk pendidikan moral dengan memberi pelajaran kepada peserta didik tentang pengetahuan moral dasar untuk mencegah mereka melakukan perilaku tidak bermoral atau membahayakan dirinya sendiri maupun orang lain. Konsep pendidikan karakter ini tidak cukup jika hanya dicantumkan dalam silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran di sekolah saja, melainkan juga harus dijalankan dan dipraktekkan. Salah satu upaya pengimplementasian pendidikan karakter di sekolah yaitu adanya TPQ di sekolah dasar. Untuk mendukung penguatan pendidikan karakter (PPK) mulai sejak dini bisa dimulai dengan menyampaikan kepada peserta didik di sekolah dasar mengenai kemukjizatan-kemukjizatan bilangan 7 ketika proses pembelajaran di TPQ. Oleh karena itu, melalui cara ini diharapkan peserta didik dapat mulai mencintai matematika sekaligus dapat memperbaiki moral.

Author Biography

  • Nurul Mahfiroh, Universitas Islam Malang
    Department of Mathematics Education

Published

2019-12-12

Issue

Section

General Papers