Analisis Kemampuan Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi SPLDV Ditinjau dari Gender

Abstract

Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk menganalisis atau mengetahui kemampuan matematis siswa perempuuan dan laki-laki pada soal cerita materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel di jenjang SMP. Dari hasil penelitian ini diperoleh bahwa kemampuan matematis subjek perempuan lebih baik daripada subjek laki-laki. Hal ini tercermin dari hasil perolehan rata-rata skor benar setiap indikator yang menujukkan bahwa subjek perempuan memiliki rata-rata lebih tinggi daripada subjek laki-laki. Hal tersebut dipengaruhi oleh manajemen waktu subjek perempuan yang lebih baik daripada subjek laki-laki, dimana dalam melakukan penyelesaian atau soal yang dianggap sulit untuk selanjutnya mengerjakan terlebih dahulu soal lainnya. Akan tetapi, untuk hal lainnya tidak terdapat perbedaan yang mendasar antara subjek perempuan dan laki-laki dalam menyelesaikan soal matematis berbentuk soal cerita materi Sietem Persamaan Linier Dua Varaibel.