STRATEGI INDIVIDUAL PEER TUTORING INKLUSI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PADA MASA PANDEMI COVID-19. Konferensi Nasional Pengabdian Masyarakat (KOPEMAS), [S. l.], v. 1, n. 1, 2021. Disponível em: https://new-conference.unisma.ac.id/index.php/KOPEMAS/article/view/998. Acesso em: 2 aug. 2026.