PENANAMAN KARAKTER TKT (TOLERANSI-KERJASAMA-TANGGUNGJAWAB) MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF

Abstract

Pendidikan merupakan proses untuk merubah sikap suatu individu agar menjadi lebih baik. Salah satu sikap yang dikembangkan adalah sikap sosial dan spiritual. Sebagai warga negara indonesia kita memiliki sikap yang menjadi karakter bangsa, diantaranya adalah sikap Toleransi, Kerjasama, dan Tanggung jawab. Fenomena yang terjadi saat ini adalah semakin lunturnya karakter bangsa (Toleransi-Kerjasama-Tanggung jawab) seiring dengan bertambahnya usia individu (peserta didik). Hal ini menjadi tantangan besar dalam dunia pendidikan, sehingga diperlukan penerapan model pembelajaran yang tepat dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran. Metode yang digunakan untuk kajian ini adalah studi literatur, metode pengumpulan data dengan mengambil data di pustaka, membaca, mencatat, dan dianalisis secara mendalam, sehingga mendapatkan suatu kesimpulan. Untuk menanamkan karakter bangsa (Toleransi, kerjasama dan tanggung jawab) maka diperlukan suatu pembiasaan pada peserta didik. Pembiasaan tersebut dapat dilakukan dengan penerapan model pembelajaran. Model pembelajaran Kooperatif merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan untuk menanamkan karakter TKT (Toleransi-Kerjasama-Tanggung jawab). Model Kooperatif TipeTeam Game Turnament(TGT) menekankan untuk belajar secara  berkelompok, sehingga diperlukan adanya sikap toleransi, dan kerjasama dalam setiap pembelajaran, selain suasana belajar dapat rancang dengan situasi yang menyenangkan dalam bentuk permainan.

Kata kunci: Kooperatif, menanamkan, Toleransi, Kerjasama, Tanggung jawab