PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBENTUK VIDEO MENGGUNAKAN APLIKASI KINEMASTER PADA TEMA 3 MAKNA KATA KELAS 2 MI MIFTAHUL ULUM PANDANARUM

Abstract

Penelitian dan Pengembangan ini bertujuan (1) untuk mengetahui kelayakan pengembangan media pembelajaran berbentuk video menggunakan aplikasi kinemaster pada tema 3 makna kata kelas 2 MI Miftahul Ulum Pandanarum. (2) untuk mengetahui respon siswa terhadap hasil pengembangan media pembelajaran berbentuk video menggunakan aplikasi kinemaster pada tema 3 makna kata kelas 2 MI Miftahul Ulum Pandanarum. Metode penelitian menggunakan model Borg & Gall dengan sepuluh tahap penelitian yang dibatasi menjadi tujuh tahap penelitian karena keterbatasan yang ada. Teknik pengumpulan data dengan instrumen validasi materi dan validasi media. Hasilnya menunjukkan  bahwa pengembangan media pembelajaran berbentuk video menggunakan aplikasi kinemaster pada tema 3 makna kata kelas 2 adalah sangat layak dan dapat digunakan tanpa revisi untuk validasi materi dengan skor 9,7. Sedangkan, hasil validasi ahli media dengan skor 75 yang artinya layak dan dapat digunakan tanpa revisi. Respon siswa terhadap hasil pengembangan produk adalah sangat positif dengan rata-rata skor 79.

Kata Kunci: Pengembangan, Media Pembelajaran, Kinemaster