REPRESENTASI NAHWU QUR`ANI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK TUJUAN KHUSUS

Abstract

Penelitian ini mendeksripsikan secara rinci representasi Nahwu Qur`ani sebagai salah satu solusi penerapan Bahasa Arab untuk tujuan khusus yang pernah populer sebagai salah satu model pengajaran Bahasa Arab di lingkungan UIN malik Ibrahim Malang. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif yang berfokus pada studi literatur, peneliti akan membedah salah satu buku ajar Bahasa Arab untuk Ekonomi Islam yang diterbitkan oleh UIN-Maliki press pada tahun 2019. Dalam buku ajar ini, peneliti menemukan  beberapa penerapan pengejaran Bahasa Arab yang cukup berbeda dari yang sudah diketahui secara umum—terutama terkait modifikasi keterampilan berbahasa yang diperluas menjadi lima aspek pengajaran disesuai dengan materi Nahwu Qur`an, terlebih ketika membahas kaidah Bahasa Arab secara tekstual dan konkrik sesuai pemahaman otentik dari al-Qur`an. Temuan penting dari penelitian ini adalah representasi dari materi ini mampu menjelaskan kaidah Nahwu secara lebih spesifik dan komprehensif, terutama ketika membahas dalil Ekonomi Islam yang banyak termaktub dalam al-Qur`an.