UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI ERA MERDEKA BELAJAR PANDEMI DI SMA BRAWIJAYA SMART SCHOOL MALANG

Abstract

Upaya Guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam di era merdeka belajar pandemi di SMA Brawijaya Smart School Malang. Laporan Hasil Penelitian. Malang, Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam, 2021. Latar belakang penelitian ini adalah di era pandemi ini membuat para peserta didik agar belajar dirumah saja dan tidak dapat melaksanakan kegiatan belajar mengajar secara tatap muka, sehingga mengakibatka motivasi belajar siswa menurun, apalagi untuk mempelajari ilmu agama, yang mana mempelajari ilmu agama itu lebih baik dengan adanya guru, menurut Mahbub Zaki (Waksekjen PB Majelis Dzikir Hubbul Wathon) “dalam mempelajari ilmu agama seseorang memerlukan perantara sorang guru, lebih tegas lagi, guru itu haruslah memiliki pemahaman yang mumpuni dan silsilah keilmuan yang jelas rujukannyaâ€. Karena kurang efektifnya dalam belajar mengajar sangat mempengaruhi semangat belajar seorang siswa. Sehingga sangat diperlukan motivasi belajar seorang guru. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan meggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data adalah Guru PAI SMA BSS Malang dan Siswa SMA BSS Malang.